Conférences, communications

Communications conférences, congrès, colloques internationaux avec actes publiés

 

   2020  

«  Expérience et temporalité dans l’activité de biographisation et dans la construction de savoirs partagés ». Webinaire de recherche « Croisement entre recherche biographique et analyse de l’activité ». 4 décembre 2020, Université de Lille.

« Apprendre à vivre Leçons en temps de corona ». Webinario BIOgraph-FFO-UER Brésil, 25 novembre 2020.

 « Pouvoir de l’intime et « démocratie sensible » : ressources de nouvelles écritures de la photographie documentaire ». (en coll. avec Valentin Bardawil).  Séminaires du Sujet dans la Cité « Raconter / Se raconter » « Réinterroger le biographique », 14 février 2020. Le Vent se lève ! Zone libre d’art de culture, éthique et solidaire. 

 

    2019

« Médialités biographiques, pratiques de soi et du monde, processus de construction du sujet ». Conférence d’ouverture. Symposium International « Narrativas en Educación ». Universidade de Antoquia, Ciudad universitaría, Medillin Colombie, 13-14-15 septembre 2019.

« Apprentissage biographique et formation ». Seminarío « Las historías de vida en las ciencias sociales ». Universidad de Antoquía, 12 novembre 2019.

« Quel rôle prend la mémoire dans le contexte mondial et politique actuel ? » Los trabajos de la Memoría.  Symposium International « Narrativas en Educación ». Teatro Camilo Torres Restrepo. Ciudad Universitaria. Universitad de Antoquía, Fundacíon  Universidad de Antoquía, 15 novembre 2019.

« La recherche biographique en éducation. Émergence, projet et enjeux ». Conférence d’ouverture. Colloque international « La recherche biographique en situations et en dialogues. Enjeux et perspectives ». Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord, 16-17-18 octobre 2019.

 « La recherche biographique ou la construction partagée d’un savoir du singulier ». Conférence d’ouverture. Colóquio Internacional EDUCON (Educação e Contemporaneidade). Grupó com a comunidade académica de todos Brazil. UFS Aracaju, 19-23 septembre 2019.

« Comment habitons-nous ? Biographie et expérience de l’espace ». Conférence de clôture. XXVI Colóquio AFIRSE Portugal « Tempos, espacços e artefactos em Educação. Universidade de Lisboa, 31 janvier-2 février 2019.

 

   2018 

« L’Êcole de Chicago : l’invention du terrain et la reconnaissance des documents personnels ». Conférence pleinière d’ouverture. Colloque international « Les sciences humaines et sociales à l’épreuve du terrain. Logique d’enquête, approche narrative et dynamiques coopératives depuis l’Êcole de Chicago ». Université de Tours, 15-16-17 novembre 2018.

« Apprentissage biographique et formation des adultes ». Ciclo de conferências « Educaçáo e formaçáo de jovens e adultos ». Intituto de Educaçáo da Universidade de Lisboa,.16 octobre 2018.

« Le récit des demandeurs d’asile entre défiance et confiscation ». Seminário Internacional « Migrações : perspectivas e aanços teórico-metodologicos » & XXIII simpósio de história da imigraçáo e colonizaçáo ». UNISINOS, Sao Leopoldo, Brésil, 25-28 septembre 2018. Dimensões Epistemológicas e Metodológicas da Pesquisa (Auto)Biográfica

« Transformations et centralité du récit de soi dans la société biographique. Table ronde VIII Congresso Internaçonal de Pesquisa (Auto)Biográfica. « Pesquisa (Auto)biográfica, mobilidades e incertezas: novos arranjos sociais e refigurações identitárias ». UNICID, Sao Paulo, 17-20 septembre 2018.

«  Rapport à soi, rapport à l’autre : modalités contemporaines de la construction de soi entre frontières visibles et invisibles ». Conférence de clôture. VIII Congresso Internaçonal de Pesquisa (Auto)Biográfica. « Pesquisa (Auto)biográfica, mobilidades e incertezas: novos arranjos sociais e refigurações identitárias ».  UNICID, Sao Paulo, 17-20 septembre 2018.

« Images, visages et mémoire ». Les Chantiers du CIRBE 4 « La recherche biographique en éducation : quels savoirs ? Perspectives épistémologiques et critiques II ». UPEC, 31 mai-1er juin 2018.

 « La biographie : une nouvelle configuration du rapport de l’individu au social ». Conférence pleinière. Colloque international « Vitalités des approches biographiques. Du paysan polonais à nos jours/ 100ème anniversaire du "Paysan polonais en Europe et en Amérique" ». Université de Basse-Silésie, Wroclaw, 9-11 mai 2018.

« Le geste automédial : une fabrique de soi ? » & « EXILS / REMINISCENCES ou l’odyssée de la mémoire ». Symposium « Arts de l’image, automédialité et fabrique de soi, Maison des sciences de l’homme Paris Nord, 6 avril 2018.

« Mémoire autobiographique et récit de soi. Fonctionnements et disfonctionnements dans le grand âge ». Les séminaires du Sujet dans la Cité « La vie aux limites du récit ». 2ème séminaire « La vie sans mémoire : les récits impossibles », Le Vent se lève ! Tiers lieu, 10 mars 2018. 

«  Diversité, homophobie et récit biographique : qu’est-ce que l’école produit » (en collaboration avec Elizeu Clementino de Souza (GRAPHO-UNEB Salvador de Bahia. Colloque international Santé LGBTI, Université de Bordeaux, 18-19 janvier 2018 

 

  2017

« Art, formation et professionnalisation. Le geste artistique peut-il être un geste professionnel ? » Séminaire « Apprentissages et développement professionnel en formation et en situation de travail ». Les rencontres internationales du Réseau de recherche en éducation et en formation (REF 2017). CNAM, 4-6 juillet 2017.

« Figures du voyage, figures du voyageur ». Conférence d’ouverture. Colloque « Voyage et formation de soi. Se former à l’épreuve de l’ailleurs et de la rencontre ». Université de Rennes II, 15-17 juin 2017.

« Derrière le miroir ». Spectacle de recherche (en coll. avec Béatrice Mabilon-Bonfils, Alain Jaillet, Massouma Sy, Valérie Melin). Colloque « Voyage et formation de soi. Se former à l’épreuve de l’ailleurs et de la rencontre ». Université de Rennes II, 15-17 juin 2017.

. « Les Droits culturels, un levier pour développer le pouvoir d’agir ». Ateliers PAIDEA. MSH Nord, 30-31 janvier 2017.

« Motifs personnels et espace de recherche. Essai d’une biographie de chercheure ». « Histoires de vie et choix théoriques ». Séminaires LCSP-RISC. Université Paris-Diderot, 10 janvier 2016.

 

  2016

« De l’intime à l’image : un écart entre intériorité et extériorité ». Journée d’études internationale « Photographie et extériorité ». Université Paris 8, 22 novembre 2016.

 « La fotografía como mediación biográfica de una memoria individual y colectiva ». Coloquio international « Estética de la fotografía ». Retina Argentina Retina international, Museo de Arte contempóneo (MACBA) & Fondácíon ARTE X ARTE, Buenos Aires, 21-23  septembre 2016.

« La fotografía como mediación biográfica de una memoria individual y colectiva ». 3° simposium de narrativas en educacioón «  Infancias, maestros, estéticas, pedagogia de la memoria ». Universidade de Antioquia, Medillín, 31 août- 2 septembre 2016.

« Atelié biográfico e práticas de formação » & « Dos processos de subjetivação aos desafios da doença ».  Jornada de Estudo « Narrativas (Auto)biográficas e Saúde.  UCSal-UNEB, Salvador de Bahia, 13-14 juillet 2016.

« A pesquisa biográfica o a construção compartilhada de un saber de singular ». Colloque international VII CIPA « Narrativas (auto)biográficacos : contextos e memórias – experiencias e sentidos », Table ronde : «  Dimensões epistemólogicas et methodológicas de pesquisa –auto)biográfica ». Universidade Fedéral de Mato Grosso (UFMT), 17-20 juillet 2016.

« De quel savoir la recherche biographique est-elle le nom ? ». Symposium « De quel savoir la recherche biographique est-elle le nom ? ». AREF, Mons Belgique, 4-7 juillet 2016.

« L’épreuve de la maladie : un toucher de l’exister ». Table ronde 1 « L’épreuve de la maladie ». Les Chantiers du CIRBE 2 « Avancées ». Collège International de Recherche Biographique en Éducation, UPEC, 15-16 juin 2016.

« Life stories at acrossing of social sciences ». The 5th international Conference of Culture, Professionalism, Biography and Lifelong learning (ICCBL). Pusan National University, Busan, Corée du Sud. 17-19 mars 2016.

« Biography Research of the Joined Developpment of Knowledge ». Pusan National University, Busan, Corée du Sud. 21 mars 2016.

 

  2015

« L’École face à la diversité. Enjeux éducatifs et politiques ». Colloque international « Convivencía, cultura política y formación de ciudadaniía. Aportes para la comprensión de la Administración nacional de educación publica ». Instituto de Perfeccionamiento y Estudios superiores  «  Juan E. Piel Devoto » de la ciudade de Montevideo. Montevideo, 20-22 novembre 2015.

« L’École et la formation des enseignants dans un monde globalisé. Repères et questions » (conférence d’ouverture). Colloque international « II seminãrio international de educação e pesquissa. Viii seminãrio internacional de práticas docentes e pibid. Tema : Formação de professores frente a política global. II colóquio internacional de narrativas (autoàbiográficas. Tema : Narrativas de crianças : o reconhecimento de sua palabra para a pesquisa (auto)biográfica ». Universidade de Roreima, Brésil, 9-12 novembre 2015.

 

  2014

« Escrita de si e experiência concentracionária : figuração, recepção e resisteência »  [Écriture de soi et expérience concentrationnaire. Figuration, réception, résistance]. In table ronde « Écriture de soi, résistance et pouvoir d’agir ». Colloque international VI CIPA « Entre o público e o privado : modos de viver, narrar e guardar ». UERJ Rio de Janeiro, 16-19 novembre 2014.

« Le dire et le pouvoir de l’image. Trace, violence, effacement ». Atelier Campus Condorcet « Représentations, traces, représentations. Des peintures du néolithique aux écritures de soi dans la modernité avancée ». Paris 13 Sorbonne Paris Cité - EHESS, 13 novembre 2014.

« Les mots de l’école dans les slams de Grand Corps Malade ». Colloque international « Ethnicités Citoyennetés. Socialisations musicales/Socialisations scolaires ». Laboratoire EMA, Université de Cergy-Pontoise, 11-12 septembre 2014.

« Entre langue d’accueil et langue d’origine : une histoire à construire ». Colloque international « Activités langagières, pratiques pédagogiques et rituels à l’école, dans les pays francophones d’Afrique du Nord et d’Afrique de l’Ouest, en France et en Allemagne. Laboratoire Lirtes, UFR, sciences de l’éducation, science sociales-UPEC et l’Institut des sciences de l’éducation de l’Université Johannes Gutenberg Mainz. UPEC, Créteil, 3-5 juillet 2014.

« Résistance au récit, récit de résistance. L’accompagnement au récit de vie en situation extrême ». Colloque international « Núcleo de Estudos Interdisciplinares sobre Violência, Democracia, Controle Social e Cidadania »/CNPq [Centre d’Études et de Recherches Interdisciplinaires « Violence, Démocratie, Contrôle Social et Citoyenneté dans la Ville]. Faculdade Social da Bahia, Brésil, 11 avril 2014.

« Le récit d’investigation professionnelle. Un dispositif de recherche-formation fondé sur des formes d’écriture impliquée ». IV Symposium international « Memória, (auto)biografia e documentação narrativa ». Auditório Jurandir Oliveira. DEDC I/UNEB. Universidade do Estado de Bahia. Programa de Póst-Graduaçáo em Educação e Contemporaneidada. Grupo de Pesquisa GRAPHO/PPGEduC/UNEB. Salvador de Bahia, 7-9 avril 2014.

« Un espace citoyen de partage des savoirs : l’Université Ouverte du Sujet dans la Cité ». Colloquio Redford Internazionale 2014 « La responsabilità culturale e sociale delle universitatà ». Università Ca’ Foscari Venezia, Venise, 26-27 mars 2014.

« Recherche biographique et expérience migratoire » (conférence d’ouverture). Colloque international « Migrações e biografías : construiado um trabalho em colaboraçào no contexto português » organisé par le Centro de Estudos Sociais. Coimbra, Portugal, 30-31 janvier 2014.

 

  2013

“Claiming one’s gender: narratives of an hermaphrotitic person”. Graduate Institute for Social Research and Cultural Studies, National Chia-Tung University, Hsinchu, Taiwan, 27 février 2013 & “Biographyresearch : theorie and methods”. Department of Sociology, National Taiwan University, Tai Pei, 1er mars 2013.

« La photobiographie comme approche clinique d’une pratique artistique de formation de soi ». Colloque international REF. Symposium « Quelle place occupe l’art dans l’approche clinique de la formation, de l’intervention et de la recherche ». Université de Genève, 9-10 septembre 2013.

« Apprendre la diversité, apprendre de la diversité. Enjeux éducatifs et politiques d’une éducation à et par  l’altérité à l’école ». Colloque international AREF. Symposium long « École, identité, ethnicité ». Montpellier, 28-29 août 2013.

« L’écriture de soi chez Christine Angot ». Colloque international « Écriture de soi, écritures des limites ». Centre Culturel International de Cerisy-la-Salle, 17-24 juillet 2013.

“Reflexões sobre a tradição de uma pedagogia emancipadatória na educação. O reconhecimento de si e do outro na formação humana” [Réflexions autour d’une pédagogie émancipatrice en éducation La reconnaissance de soi et de l’autre dans la formation humaine] (conférence d’ouverture). II seminario international de educação e I colóquio international de narrative autobiográfica. Université d’État de Boa Vista, État de Roreima, Brésil, 26-28 mai 2013.

 

  2012

« Histoire de vie, récit de soi et formation » & « Les histoires de vie au croisement des sciences humaines et sociales ». 4ème conférence japonaise-française des histoires de vie. Semaines académiques. Maison mémorielle centenaire. Université d’État de Kobe, Japon, 29-30 novembre 2012.

« La recherche biographique : projet épistémologique et perspectives méthodoclogiques » (conférence de clôture). V CIPA. Congresso international de Pesquisa (auto)biográfica [V Colloque international de recherche (auto)biografique] « Recherche (auto)biographique : lieux, trajectoires et défis ». PUCRS, Porto Alegre, Brésil, 16-19 octobre 2012.

« Biographisation de l’expérience ». Colloque international « Expérience et Professionnalisation dans les champs de la formation, de l’éducation et du travail. État des lieux et nouveaux enjeux ». CIREL EA 4354 Université de Lille 1, Université de Lille 3. Villeneuve d’Ascq, Cité scientifique, 26-27-28 septembre 2012.

« Der Umgang mit Diversität als ein fundamentales Problem der französischen Schule »  [L’École française à l’épreuve de la diversité]. Congrès international « Schule und Unterricht in Frankreidch, im frankophonen Nord/Westafrika und in Deutschland » [École et cours en France, en Afrique de l’Ouest francophone et en Allemagne]. Université de Mayence, Allemagne, 5-7 juillet 2012.

Symposium zur Buchvorstellung [Table ronde pour la presentation du livre avec les coordinateurs) : C. Delory-Momberger, C. Montandon, G. Gebauer, M. Krüger-Potratz, C. Wulf (dir.) (2011). Europäische Bürgerschaft in Bewegung. Berlin : Waxman. Centre Marc Bloch, Berlin, 12 janvier 2012.

 

  2011

« Représentations de l’Europe chez des enfants de la périphérie parisienne ». Table ronde : « Représentations de la citoyenneté, de l’éthique et de la religion ». Colloque international « Ȧ quoi l’Europe sert-elle encore ? » organisé sous la responsabilité de Diogo Sardinha  par le Centre de philosophie des sciences de l’Université de Lisbonne, le Collège international de philosophie, l’Équipe « Normes, sociétés, philosophies » de l’Université Paris 1, la Fondation Calouste Gulbenkian, l’Office franco-allemand pour la jeunesse et l’Université libre de Berlin. Fondation Calouste Gulbenkian-Délégation France, 2-3 décembre 2011.

“Relation to self, relation to the other: contemporary modalities of the construction of the self between visible and invisible borders”. Conference and International Summer University (Colloque international et Université d’été internationale) « Borders, displacement and creation. Questioning the contemporary », organisés par le Réseau international de philosophie (Aesthetics, Politics and Art Research Group, Institut de Philosophie, Université de Porto, Portugal; le Département de philosophie, Paris 8 France; le Réseau scientifique TERRA France; le Réseau Transeuropéennes France ; le Graduate Institute for Social Research and Cultural Studies of the National Chiao Tung University Taiwan ; l’Association « Ici et Ailleurs. Pour une philosophie nomade », France. En collaboration avec l’Université de Weimar Allemagne ; le Copenhagen Royal Academy of Arts, Danemark ; l’Institute of Philosophy of the University of Moscow, Russie ; l’Ecole Normale Supérieure de Port-au-Prince, Haïti ; l’University of Tokyo, Japon ; la National University of Taipei, Taiwan. Université de Porto, Portugal, 29 août 2011-4 septembre 2011.

« Trayectos, cursos de vida y apprendisaje biografico » [Trajectoires, parcours de vie et apprentissage biographique] (conférence d’ouverture) & « Résistance du récit, récit de résistance. Accompagnement au récit dans les situations extrêmes ». Simposium international de Narrativas en Educación. Subjectividad y Formación. Université d’Antioquia, Medellin, Colombie, 24-26 août 2011.

« Recherche biographique et récit de soi dans la modernité avancée » (conférence d’ouverture). Colloque international « La recherche biographique aujourd’hui : enjeux et perspectives ». Université Charles de Gaulle, Lille 3, 18-19-20 mai 2011.

« La parole et le silence dans les récits des demandeurs d’asile ». Journée d’études international « Récits de migrations clandestines ». Paris 13/Nord, Paris 8, CNRS, Maison des Sciences de l’Homme Paris-Nord. MSH, 13 janvier 2011.

 

  2010

« Le récit confisqué des demandeurs d’asile ». Symposium « La défiance ». IVème Séminaire international « Confiance et Langage ».  Université Paris 13/Nord, 29 novembre 2010.

« La recherche biographique : quel espace de recherche dans les sciences de l’éducation ? ». « Actualité de la recherche en éducation et en formation », AREF  Congrès de l’AECSE et de la SSRE en coll. avec ABC-Edu et l’Université de Genève. FPSE, Université de Genève, 13-16 septembre 2010.

« Les défis de la recherche biographique en éducation » (conférence de clôture). Récits pédagogiques, autobiographie et formation. Colloque international « Memória, (auto)biografía e ruralidades » [Mémoire, (auto)biographie et ruralités]. Symposium UNEB, Salvador de Bahia, 2-3 août 2010.

« Albums de famille, travail de mémoire et formation de soi ». IV congrès international de recherche (auto)biographique « Espace (auto)biographique : arts de vivre, de connaître et de former ». Université de Sao Paulo, Brésil, 26-29 juillet 2010.

« L’école : un espace de recherche biographique en éducation ». Séminaire international de recherche et de formation à la recherche biographique « La recherche biographique en éducation », organisé dans le cadre de l’ASIHVIF-RBE en coll. avec EXPERICE et l’École doctorale de Paris 13/Nord, 5 juin 2010.

« Du récit de soi dans l’espace public ». Séminaire international « Confiance et langage » sous la direction de Simon Harel et Jean-François Chiantaretto. UQAM, Fondation Trudeau, Montréal, Québec, 29-30 mars 2010.

« Apprentissage biographique, temporalités sociales et orientation ». Colloque international de « L’accompagnement à l’orientation aux différents âges de la vie. Quels modèles, dispositifs et pratiques ? ». INETOP/CNAM, Paris, 17-19 mars 2010.

« Les enjeux socio-politiques du récit biographique ». Séminaire international de recherche et de formation à la recherche biographique « Les enjeux socio-politiques du récit biographique ». organisé dans le cadre de l’ASIHVIF RBE en coll. avec EXPERICE et l’École doctorale de Paris 13/Nord, 13 mars 2011.

 

  2009

« Le biographique : quel espace de recherche dans les sciences humaines et sociales ? » Séminaire international de recherche et de formation à la recherche biographique « Les enjeux socio-politiques du récit biographique », organisé dans le cadre de l’ASIHVIF RBE en coll. avec EXPERICE et l’École doctorale de Paris 13/Nord. Paris, 21 novembre 2009.

« Que nous apprend la recherche biographique en éducation sur l’école et l’apprentissage ? ». Séminaire international franco-brésilien organisé dans le cadre de l’Année de la France au Brésil par le Ministère des Affaires Etrangères en collaboration avec le Lycée Français de Rio « Identités plurilingues et interculturalité.  Rio de Janeiro, 29-30 avril 2009.

 

  2008

« Le sujet dans la Cité : politiques sociales sur les territoires et espaces de reconnaissance ». Séminaire international d’études et de réflexion « Le sujet dans la Cité. Insertion et territoires solidaires », organisé par le CCAS de La Rochelle sous la direction de Christine Delory-Momberger, 4-5 décembre 2008.               

« Enseigner, apprendre la diversité. Enjeux éducatifs, enjeux politiques ». Table ronde « The anthropological issue of intercultural dialog for education » [Objectifs anthropologiques d’un dialogue interculturel pour l’éducation. Colloque international « Education and Democracy » [Éducation et démocratie], organisé par Fathi Triki (Chaire Unesco de philosophie de l’Université de Tunis), Christoph Wulf (département sciences de l’éducation de l’Université libre de Berlin), Jacques Poulain (département de philosophie de Paris 8), en collaboration avec Roland Bernecker (Commission allemande pour l’Unesco). Tunis 6-7-8 novembre 2008.

« Perspectives et orientations de la recherche biographique en éducation ». Symposium international « Memória, (Auto)biografia e Formaçâo », organisé par Elizeu Clementino de Souza à l’Universidade do Estado da Bahia, Universidade Federal da Bahia, departamento de Educação, Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade, Grupo GRAFHO/UNEB, Grupo de Pesquisa FORMACCE/FACED/UFBA. Salvador de Bahia, Brésil, 22-23 septembre 2008.

« Biographie, corps, espaces ». Colloque international III CIPA « (Auto)Biographie, Formação, Territorios e Saberes » [(Auto)Biographie, Formation, Territoires et Savoirs], organisé par l’UFRN Natal, Brésil, 14-17 septembre 2008.                        

« Le récit (de soi) au risque de la confiance ». Colloque international franco-canadien « Confiance et langage » organisé par Jean-François Chiantaretto (Université Paris 13/Nord) et Simon Harel (Université du Québec à Montréal). Université Paris 13/Nord, 16-17 mai 2008.

« Qu’est-ce que la recherche biographique en éducation ? Territoires et perspectives ». Journée d’études « Histoires de vie et recherche biographique en éducation », ASIHVIF-RBE. Paris, 28 juin 2008. 

 

  2007

« La complexité du mouvement biographique ». Colloque international organisé par l’Université François Rabelais de Tours, Jeune équipe : Dynamiques et Enjeux de la Diversité : Langues, cultures, formation (DYNADIV-JE 2449) avec le concours des U.F.R. Arts et Sciences Humaines, Lettres et Langues « Le biographique, la réflexivité et les temporalités. Articuler langues, cultures et formation ». Tours, 25-27 juin 2007.

« Les histoires de vie : un carrefour interculturel ». Symposium international « Historias de Vida. Novos desafios teoricos e praticos » [Histoires de vie. Nouveaux défis théoriques et pratiques].  ISCTE, Lisbonne  12 juin 2007.

 

  2006

« La photobiographie : une pratique de soi auto-formative » (11 septembre 2006) & « Les ateliers biographiques de projet : une invention de soi en acte ? » (12 septembre 2006). Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)biográfica [congrès international de recherche sur l’(auto)biographie] « Tempos, narrativas et ficçðes : a invençâo de si », organisé par la Universidade do Estado da Bahia (departemento de Educaçâo, programa de pos-graduaçăo et Contemporaneidade). Salvador de Bahia, 10-14 septembre 2006.

« Scénarios biographiques et “technologies de soi” dans les politiques sociales d’insertion professionnelle ». Séminaire d’études et de réflexion sur le travail social organisé par le CCAS de La Rochelle « L’acteur social : le sujet et l’évaluation des politiques sociales. Au-delà d’une question d’éthique : une question de démocratie ». La Rochelle, 19 octobre 2006. 

             

  2005

« Photographie et écriture de soi : histoire de vie, journal intime, autoportrait » (14 novembre 2005). Cycle de conférences « Photographie et mises en images de soi ». CCAS, La Rochelle, 14-16 et 21-23 novembre 2005.

 

  2003

« L’anthropologie historique et culturelle allemande » (10 octobre 2005). Symposium organisé par Jean-Louis Le Grand et Dominique Bachelart en collaboration avec le groupe « Anthropoformation » de l’ASIHIVIF  « Quelles anthropologies dans le champ de la formation ? ». Université Paris 8, Saint-Denis, 9-10-11 octobre 2003.

 

  2002

« Goethe oder Rousseau ? Zum Konstruktionsmodell der postmodernen Biographie » [Goethe ou Rousseau ? Du modèle de construction de la biographie postmoderne]. Colloque organisé par la « Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung » (Commission de la recherche biographique en sciences de l’éducation)] « Die Enstehung der Biographie zu Beginn der Moderne » [« La naissance de la biographie à l’aube de la Modernité »], sous la direction de Margaret Kraull (Université de Göttingen) et de Peter Alheit (Université de Göttingen). Université de Göttingen, Allemagne, 26-28 septembre 2002.

 

  2001

« L’écho et le silence dans le labyrinthe généalogique ». Colloque international « Histoires familiales, identité et citoyenneté », organisé par le « Groupe Histoires familiales–La Duchère » et l’Institut de psychologie de l’Université Lumière Lyon 2 ». Lyon 22-23 novembre 2001.

« Le récit de vie ou la “fabrique” du sujet ». Colloque international « Le récit biographique : enjeux anthropologiques », organisé par le LAREF (Laboratoire de recherche en éducation et formation) avec la participation du Laboratoire de théologie et de sciences religieuses de l’Université catholique d’Angers. Angers, 24-26 mai 2001.

« Le sujet, figure historique du discours ». Colloque international « Discurso, Identitad, Sociedade » [Discours, identité et société]. Université fédérale de Santa Maria, Brésil, 17-20 mai 2001.

 

  2000

« Les échanges scolaires franco-allemands ». Colloque international organisé par le Rectorat d'Amiens (Cellule Académique d'Orientation de la Formation des Personnels de l'Éducation nationale) et le CEFISEM (Centre d'Etudes, de Formation et d'Information pour la Scolarisation des Enfants de Migrants) « An 2000 : les jeunes et le monde », Rencontres et dialogues interculturels. Amiens, 3-4 octobre 2000.

Conférences, congrès et colloques internationaux sans actes publiés

 

 2019

« La recherche biographique ou la construction partagée d’un savoir du singulier » « Expérience de la maladie et reconfigurations biographiques » ; « Mise en œuvre d’une recherche biographique à l’exemple d’une construction de savoirs partagés en santé ». Conférences. Séminaire doctoral et post-doctoral. UNEB Bahia Brésil, 23-25 septembre 2019.

 2018

« Mise en sens et mise en forme de soi par les images photographiques : quelle fabrique de soi ? ». Séminaire « La photographie : une fabrique de soi ? ». Université Populaire d’Arcueil (en collaboration avec la Maison de la photographie Robert Doisneau, 18 juin 2018.

« D’une biographie de chercheure entre les mots, entre les images. Motifs personnels et espace de recherche ». Rencontre interassociative Sciences Humaines et Santé, Le Sujet dans la Cité, Centre thérapeutique spécialisé. Lutte contre l’isolement – prévention du suicide « La recherche biographique dans les sciences et les arts ». Espace Jourdain, 19 mai 2018.

« Récit de soi et biographisation de la société dans la modernité avancée ». Séminaire annuel de l’équipe Praxis, laboratoire CREM, Université de Lorraine, 17 avril 2018.

  2016

« Défis et enjeux du récit de soi dans la modernité avancée ». Séminaire « La mise en récit de soi », « Récit, sens, apprentissages, « capabilités » (RESAC). Séminaires de recherche organisés par le laboratoire Ėducation, Cultures, Politiques (Lyon 2, IFE-ENS, UJM) en collaboration avec le laboratoire S2HEP (Lyon 1), dans le cadre des projets IDEX 2 et de la Fédération de recherche en éducation RELYS. Lyon 2, 16 novembre 2016.

  2015

« L’école face à la diversité. Enjeux éducatifs et politiques ». in « Convivencía, cultura politíca et formación de ciudadanía. Aportes para le comprehensión de los desafíos de nuestra actual cultura escolar ». Programme central « Promición de Civencía de Convivencía Saludable » de l’Admnistration Nationale de l’Éducation Publicque (ANEP-CIDICEN). Université de Montevideo, Uruguay. 20-22 octobre 2015.

  2014

« Expérience, récit de soi et biographisation ». Table ronde « Se raconter : le début du pouvoir  d’agir. Place de la narrativité dans la réhabilitation ». Les 8èmes rencontres de Réh@b ». UCO, Angers, 5-6 juin 2014.

« Théorie et méthode de la recherche biographique ». Symposium d’ouverture de l’année universitaire 2014 (étudiants 1er degré en psychologie, philosophie, sciences sociales, éducation). Faculdade de Educaçión de UNEB, Salvador de Bahia, Brésil, 8 avril 2014.

« Ursprünge und Orientierungen der Biografieforschung in der Erziehungswissenschaft in Frankreich ». Symposium « Konzeptualisierung des Biographischen. Traditionen und Zukünfte einer biographiewissenschaflichen Perspektive in der Pädogogik » (11 mars 2014).

 « Die Rolle des Subjektes in innovativen Schulen in Frankreich. Den anderen in der Schule erlernen ». Symposium « École nouvelle – nouvelle École ? Historische gesellschaftliche und pädagogische Entwicklungen in französisch-deutschen Diskurs » (12 mars 2014). 24. Kongress der Deutscher Gesellschaft für Erziehungwissenschaft-Kongress 2014. « Tradition und Zukünfte ». Humboldt-Universität zu Berlin, 9-12 mars 2014.

« L’apport de la recherche biographique dans l’étude des migrations ». Seminario « Pesquisa das migrações e abordagem bíografica : uma investigação colaborativa ». Institut de l’Afrique de l’Ouest/ Instituto Superior de Ciéncias Juridicas e Sociais. Praia, Cabo Verde, 20 février 2014.

  2013

« Life histories at the crossing of social sciences». Centro de Estudos Sociais. Université de Coimbra, Portugal, 7 février 2013.

  2012

« Le pouvoir d’agir des enseignants face à la diversité sociale et culturelle ». Table ronde « Luttes enseignantes, trajectoires, travail et formation ». Congrès international des sciences de l’éducation « Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento : o Brasil do século XXI ». Porto de Galinhas, Brésil, 24 octobre 2012.

« L’expérience se transmet-elle ? ». Symposium « L’expérience, et après ? L’expérience entre transmission et appropriation ». Biennale de l’éducation et de la formation. CNAM, Paris, 3-6 juillet 2012.

« La Bildung : une tradition critique en éducation ? » Clase abierta « La tradición critica en educación y formación : perspectivas latinoamericanas y europeas ». Université de Buenos Aires, département des sciences de l’éducation, 23 avril 2012.

« Biographie et éducation ». In « El saber de la experiencia : relatos autobiogrȧficos y formación ». Université de Buenos Aires, Faculté de Lettres et Philosophie, 26 avril 2012.

« Le récit biographique comme accompagnement des acteurs ». Seminario interno del Proyecto de Investigación. Université de Buenos Aires, Faculté de Lettres et Philosophie, 27 avril 2012.

Séminaire « Privatisation et tracking en contexte colonial. Le cas du système éducatif israélien », organisé par Marcelo Weksler (directeur pédagogique du projet d’alphabétisation et d’éducation « Hila », Israël, et doctorant à Paris 13, en collaboration avec le Centre de recherche interuniversitaire EXPERICE, animé par Nacira Guénif-Souilamas, Paris 13, & Tal Dor, doctorante Paris 13, en discussion avec Christine Delory-Momberger, Paris 13, Alain Goussot, Université de Bologne, Italie, Mirvat Abd El Ghani, Paris 8, Laboratoire CRESPPA-GTM, Shira Havkin, Sciences-Po, Laboratoire CERI. ENS Ulm, Paris, 9 mars 2012.

  2011

« La recherche biographique : enjeux éducatifs ». Université de Buenos Aires, Facultade de Filosofía y Letras) ; Histoire, mémoire et récit autobiographique. Casa de la Memoria y la Vida de la dirección de Derechos Humanos del Municipio de Móron ; « Récit de parcours biographiques et formation de professeurs ». Centro de formación de docentes de Avellaneda. Séminaire international itinérant. Argentine, 24-29 octobre 2011.

« Parcours de vie, apprentissage biographique et (auto)formation ». XI Congresso nacional de investigación educativa. Universidade federal do Mexico, 7-11 novembre 2011.

Modération de la conférence de Pierre Dominicé « A qui appartient la formation ? ». Colloque international « Institutionnalisation et internalisation des dispositifs de reconnaissance et de la validation des acquis de l’expérience, vecteur de renouvellement des relations entre univers de formation et de travail ? », organisé par le REV-CIRCEFT, Université Paris Est Créteil, 1-2-3 décembre 2011.

  2010

« Diversität unterrichten und lernen. Eine erzieherische und politische Herausforderung » [Enseigner et apprendre la diversité. Un défi éducatif et politique]. In Colloque international de la Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft « Bildung und Demokratie » [Education et démocratie]. Mainz, Allemagne, 15-17 mars 2010.

  2009

« Parcours, transitions et performativité biographique ». Journée d’études « Engagement en formation, dynamiques identitaires et transformation biographique » organisée par le groupe de recherche Mimésis & Formation en partenariat avec le laboratoire RIFT. Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, 17 novembre 2009.      

« Enjeux et paradoxes du récit de soi dans la société biographique ». 3ème congrès de l’Association Française de Sociologie, Réseau thématique « Parcours de vie et dynamiques sociales, symposium « Injonctions biographiques » organisé par Marc Bessin (IRIS-CNRS-EHESS) & Valérie Cohen. Paris, 14-17 avril 2009.

  2008

« Biographie et éducation. Théorie et pratiques des histoires de vie en formation ». Semana de educação ». Université de Sao Paulo (USP), Brésil, 22-27 septembre 2008.

« Ensinar na diversidade. Os múltiplos desaňos de um ato politico, social e cultural » [Enseigner dans la diversité. Les multiples défis d’un acte politique, social et culturel], Jornada Pedagógica do Sinpro-Urgente [Journée pédagogique du syndicat des enseignants du secondaire Sinpro-Urgente]. Salvador de Bahia, Brésil, 19 septembre 2008.

  2006

« Qualifikation und Selektion in schulischen Ritualen » ([Qualification et sélection dans les rituels scolaires]). Symposium « Rituelle Lernkulturen, Macht und Differenz in Familie, Schule, Jugend und Medien » ([Cultures d’apprentissages ritualisées, pouvoir et différences dans la famille, l’école et les médias]) organisé par Christoph Wulf (Freie Universität Berlin),  Christine Delory-Momberger (Paris 13) & Gunter Kress (Londres). Francfort/Main, Allemagne, 19-21 mars 2006.

  2005

« Le Rabelais d’Henri Lefebvre : un visionnaire réaliste ? ». Colloque international « De la découverte du quotidien à l’invention de sa critique. Autour de la pensée d’Henri Lefebvre »,  organisé par Remi Hess (Université Paris 8) et l’Espace Marx (avec l’appui de la fondation Gabriel Peri). Université Paris 8, 8 décembre 2005.          

« Filiations et ruptures du modèle biographique dans la postmodernité ». Symposium international « Escrever a vida. Novas abordagens de uma teoria da autobiografia » [Écrire la vie. Nouvelles approches d’une théorie de l’autobiographie], organisé par le Département de lettres de la faculté de philosophie, de lettres et de sciences humaines de l’Université de Sao Paulo, Brésil, 20-21-22 septembre 2006.          

« Wilhelm Dilthey, une pédagogie herméneutique ». Colloque international « Quelle idée de l’homme pour le pédagogue ? » organisé par UCO Bretagne-Sud, UCO de l’Ouest, Laboratoire de Recherche en Éducation et Formation, Institut des Sciences de la Communication et de l’Éducation, UCO Bretagne-Sud. Vannes-Arradon, 30 juin-1-2 juillet 2005.

« Y a-t-il une formation à la mémoire ? » Atelier organisé par Hans-Heino Ewers « (Kinder- und Jugend-literarische Erinnerungskultur in westlichen Ländern (Frankreich, Niederlande, Skandinavien und USA) » [Culture de la mémoire dans les pays occidentaux (France, Pays-Bas, Scandinavie et USA)] Colloque international « Die Generation der Kriegskinder und ihre Botschaft für Europa sechzig Jahre nach Kriegsende : unsere Kinder und Enkel sollen in Frieden leben » [La génération des enfants de la guerre et leur message pour l’Europe soixante ans après la fin de la guerre : nos enfants et petits-enfants doivent vivre en paix], organisé par Hans-Heino Ewers (Université Goethe, Francfort/Main), Insa Fooken (Université Siegen), Gereon Heult (Université Munster), Harmut Radebold (Université Kassel), Jürgen Reulecke (Université Giessen), Jürgen Zinneker (Université Siegen). Francfort/Main, 14-16 avril 2005.

  2004

« L’herméneutique éducative de Wilhelm Dilthey : quelle réception en France ? ». Colloque international « Transitions en pédagogie ; L’“Éducation française” et la “pédagogie allemande” confrontées l’une à l’autre par l’histoire et les systèmes », organisé par Jürgen Helmchen (Université de Münster, Allemagne) et Loïc Chalmel (Université de Rouen). Musée Oberlin, Waldesbach, 9-12 septembre 2004.

« Neun jungen Frauen suchen ihre Geschichte » [Neuf jeunes femmes cherchent leur histoire]. Symposium commun « Bildung, Literalität und Kompetenz » [Formation, littéralité et compétence] réunissant la Kommission Biographieforschung [Commission de la recherche biographique} et la Kommission Erziehungs-und Bildungsphilosophie [Commission de la philosophie de l’éducation et de la formation], Équipe de travail 36 : « Konstruktion narrativer Identität im Bildungsprozessen » [Construction de l’identité narrative dans le processus de formation]. Congrès « Bildung über die Lebenszeit » [Formation tout au long de la vie] organisé par la Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft [Société allemande des sciences de l’éducation] en collaboration avec la Schweizerischen Gesellschaft für Bildungforschung] [Société suisse de la recherche en éducation], la Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen-und Lehrerbildung [Société suisse de la formation des professeurs de l’enseignement secondaire], la Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen [Société autrichienne de la recherche et du développement en éducation]. Zurich, 22-24 mars 2004.

  2003

« Méthodes biographiques et violence de la restitution ». Séminaire spécialisé « Traumas et histoires de vie : des sujets en reconstruction ? » (responsable Christophe Niewiadomski, Université de Tours). Quatrième congrès européen Sciences de l'homme et sociétés « Violences. De la réflexion à l’intervention » organisé par la revue Cultures en mouvement. Montpellier, 4-7 juin 2003.

  2002

« The meaning of history, auto- and heterobiography » [Signification des termes : histoire de vie, autobiographie et hétérobiographie ]. Colloque européen « European perspectives on Life History research : Theory and practice of biographical narratives », organisé par ESREA (Société européenne pour la recherché en formation des adultes) en collaboration avec l’Université de Genève. Université de Genève, 8-9 mars 2002.

  2001

« Les histoires de vie, une herméneutique auto-éducative dans l'interculturel ». Colloque international « Recherches et pratiques interculturelles : nouveaux espaces, nouvelles complexités ? » organisé par l'ARIC (Association pour la recherche interculturelle). Genève, 24-28 septembre 2001.

« L’invention de soi à la croisée des appartenances et des voix » et « L’hétérobiographie, une éducation de soi à l’interculturel ». Deuxième congrès européen Sciences de l'homme et sociétés organisé par la revue Cultures en mouvement  « Différences dans la civilisation ». Cannes, 4-7 juillet 2001.

  2000

« Les méthodes biographiques (journal, correspondance, histoires de vie) dans la formation à l’interculturel »  Deuxième rencontre internationale « Pédagogues sans/avec frontières » sur la pédagogie, l’éducation, la formation et l’interculturel en Europe, au Maghreb et dans l’Océan Indien, organisée à l’Université Paris 8 par l’équipe de recherche SEPSI (responsable Remi Hess). Université Paris 8, Saint-Denis, 4-7 juillet 2000.

  1999

« La langue de communication dans les échanges scolaires franco-allemands ». Colloque international organisé par l’ADECE et l’IUFM de Versailles, « Les échanges internationaux et la comparaison en éducation : pratiques et enjeux ». IUFM de Versailles,  28-29 mai 1999.

« La formation à l’interculturel dans les ateliers biographiques ». Colloque international « Savoirs et enjeux de l’interculturel » organisé par l’Association pour la recherche interculturelle (ARIC). Université Paris X-Nanterre, 29 juin-3 juillet 1999. 

Conférences, congrès, colloques nationaux à comité de lecture avec actes publiés

 

 2018

« Formation, savoirs expérientiels et apprentissage biographique ». Rencontre annuelle Centre d’économie sociale (Cestes)-CNAM « Autobiographie raisonnée et recherche-action : où en sommes-nous ? ». CNAM, 7 décembre 2018.

 

  2012

« Apprendre l’autre à l’école. Enjeux éducatifs et politiques de la diversité scolaire ». Journées nationales d’études de l’ACOP-F « Terre des autres. Territoires, Altérité, Identité, Trajectoires ». Bourse départementale du travail, Bobigny, 19-20-21 septembre 2012.

 

  2010

« Rapport à soi, rapport à l’autre entre frontières visibles et invisibles ». Journée d’études « Échos du festival national du film d’éducation. La frontière, sujet de tensions, sujet d’espérance » organisée par la CEMEA Nord Pas-de-Calais. Lille, 5-6 mars 2010.

 

  2003

« L’anthropologie historique et culturelle allemande ». Symposium organisé par Jean-Louis Le Grand et Dominique Bachelart en collaboration avec le groupe « Anthropoformation » de l’ASIHIVIF  « Quelles anthropologies dans le champ de la formation ? ». Université Paris 8, Saint-Denis, 9-10-11 octobre 2003.

           

  2001

« L’écho et le silence dans le labyrinthe généalogique ». Colloque « Histoires familiales, identité et citoyenneté » organisé par le « Groupe Histoires familiales-La Duchère » et l’Institut de psychologie de l’Université Lumière Lyon 2, sous la direction de Mohamed Lahlou (Université Lumière Lyon 2).  Lyon 22-23 novembre 2001.

Conférences, congrès, colloques nationaux à comité de lecture sans actes publiés

 

  2018 

« Formation, savoirs expérientiels et travail biographique ». Centre d’économie sociale Travail et Société (CESTES). CNAM, 7 décembre 2018.

« Diversité, homophobie et récit biographique : qu’est-ce que l’école produit » (en collaboration avec Elizeu Clementino de Souza (GRAPHO-UNEB Salvador de Bahia. Colloque international Santé LGBTI, Université de Bordeaux, 18-19 janvier 2018

 

  2011

Table ronde « Des paroles citoyennes dans les espaces médiatiques : une utopie ? ». Rencontre-débat « Paroles partagées et médias » pour la remise des prix du concours radio, organisée par la Confédération Nationales des Foyers ruraux. Paris, 4 octobre 2011.

 

  2009

« Parcours de vie, apprentissage biographique et formation » (Conférence introductive). Journée d’études « Les récits de vie en milieu professionnel (métiers de l’enseignement et de la formation) » organisée par Frédéric Torterat (MCF UNS-IUFM Célestin Freinet de l’Académie de Nice). Centre IUFM George V, Nice, 18 février 2009.

 

  2007

« L’accompagnement au récit de vie : entre souci de l’autre et souci de soi ». Journée d’études « Compétences et pouvoir d’agir. Quels enjeux pour l’individu et la société ? » organisée par EFFE (Institut de formation d’adultes). Bienne, Suisse, 30 novembre 2007.

 

  2006

« L’invention de soi entre la littérature et anthropologie ». Journée d’études « Littérature et anthropologie » en l’honneur de Christoph Wulf (directeur de l’Institut d’anthropologie historique, Université libre de Berlin), organisée par l’Institut Universitaire de France et la Société Française de Littérature Générale et Comparée. Freie Universität, Berlin, 3 février 2006.

Conférences invitées

 

  2018

« Transformations et centralité du récit de soi dans la société biographique «. In Séminaire « Narrations de la société. Société de la narration » organisé par l’équipe PRAXIS du laboratoire CREM (Centre de recherches sur les médiations, EA 3476, Université de Lorraine, 17 avril 2018.

  2016

« Partenariats et développement ». Journée Porte-Ouverte APUMAF, Consulat général du Mali en France, 16 avril 2016.

  2015

« Regards sur l’expérience migratoire ». 2ème séminaire annuel du réseau Migrations : « L’expérience migratoire. De la parole aux dispositifs ». Maison des Sciences de l’Homme et de la Société, Université de Poitiers, 16-17 juin 2015.

« La recherche biographique en éducation ». Conférence-débat dans le cadre du Séminaire annuel du laboratoire « Psychologie du développement et processus de socialisation ». Toulouse, 14 septembre 2015. 

  2014

« Recherche biographique et interculturalité ». Conférence au Consulat français de Rio de Janeiro à l’occasion de la parution du livre L. Grillo Balassiano & L. Faria (dir.). Caminhos da educação brasileira : memórias e identidades. Rio de Janeiro, 14 avril 2014.

 « Comment “habitons-nous” ? Biographie et expérience de l’espace ». Conférence-débat organisée par l’IRTESS de Bourgogne. Dijon, 9 septembre 2014.                      

  2010

« Formation, travail social et biographisation des parcours ». Journée d’étude « La biographisation des parcours : un enjeu de construction identitaire entre formation et pratiques professionnelles en travail social ». IRTESS de Bourgogne, Dijon, 15 juin 2010.

  2009

« Quel espace pour la recherche biographique en éducation ? ». Seminario International « Narrativas, Autobiografίas y Educación » sous la direction de Daniel Suarez, Facultad de Filosofίa y Letras, Universidad de Buenos Aires, 9-10 décembre 2009.

  2008

« Biographisation des corps,  biographisation des espaces ». Cycle de journées d’études organisé dans le cadre du cursus « Psicopedagogia perceptiva » sous la direction de Danis Bois, Université moderne de Lisbonne, 23 février 2008.

  2007

« Les fondements épistémologiques de la recherche biographique en éducation ». IV Coloquio nacional « Epistemologia des ciéncias da educaçâo » [Epistémologie des sciences de l’éducation] organisé par l’AFIRSE, Universidade Federal do Rio grande do Norte, Natal, 26-28 septembre 2007.

  2004

« Biographie, socialisation, formation. Comment les individus deviennent des individus ? Séminaire du Laboratoire de Psychologie de l’Orientation (Équipe d’accueil 2365) « La construction de soi » organisé par Jean Guichard INETOP (Institut National d’Etude du Travail et d’Orientation Professionnelle). CNAM, Paris, 30 janvier 2004.

  2001

« Bildung et récit de vie ».  Journée d'études organisée à l’Université de Nantes par Martine Lani-Bayle (Université de Nantes) et Gaston Pineau (Université François-Rabelais de Tours) dans le cadre du DUHIVIF (Diplôme d’Université des Histoires de Vie en Formation). Université de Nantes, 7-8 juin 2001.

Professeur invité

 

  2014

UNEB. Salvador de Bahia. Brésil.

 

  2013

Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de Santiago de Chile. Chili.